一、6月份工作总结

6月份完成工作9项，其中重点工作3项，常规工作6项。

（一）重点工作

1.填报完成6月份审核评估整改台账，系统梳理各项问题整改支撑材料；组织七个牵头部门完成分指标审核评估中期整改报告，分析整理审核评估问题整改进展情况，初步形成学校本科教育教学审核评估中期整改报告。

2.高质量完成体育教育、美术学专业师范类专业认证进校前各项准备工作、进校期间专家考查工作以及专家离校后的总结收尾工作。专家组反馈“学校高度重视师范专业认证工作，组织保障有力度。管理队伍专业性强，师范专业认证理念贯彻基本到位，认证工作组织有序，落实有成效。两个专业积极开展自评自建工作，认证的材料分布比较丰富完备。”

3.发布学校《2025-2026-1课程考核质量评估总结报告及整改工作安排》，组织二级学院制订分阶段整改计划、落实主体责任、明确工作标准，限定完成时限，在本学期末推进实现能改尽改。

（二）常规工作

1.根据《大庆师范学院本科专业毕业要求达成情况评价办法》，组织学院各专业开展2026届本科毕业生毕业要求达成情况评价工作。

2.梳理汇总了2026届毕业论文（设计）质量二级学院自评估和校级督学抽查评估情况，针对各学院评估结果进行反馈。

3.根据《大庆师范学院教师评学实施办法》，组织开展2025-2026学年第二学期教师网上评学工作。

4.组织校院两级督导深入师范类认证专业开展听评课工作，取得显著成效。完成美术学专业6门课程的集中指导和体育教育专业9门课程的听评课工作，围绕教学目标、教学设计、教学组织与实施、教学评价等环节提出针对性改进建议和专业指导。

5.组织校级督学和相关职能部门对师范类认证专业自评报告支撑材料和论文、实习、课程考核材料进行预评估，保障了专家进校前各项基础材料的规范性和专业性。

6.根据《大庆师范学院教学督导工作办法》，组织校级督学完成本学期工作总结撰写、听课笔记、听课评价表整理和存档工作。

二、7-8月份工作安排

7-8月份工作15项，其中重点工作10项，常规工作5项。

（一）重点工作

1.研究审议学校审核评估中期整改报告并提交省教育厅。

2.推动化学工程与工艺、电子信息工程、生物制药等三个专业工程教育认证申请准备工作。

3.组织音乐教育专业聚焦认证“主线”和“底线”，对照认证标准，全面开展专业认证自评自建工作。

4.组织小学教育、数学与应用数学师范专业认证中期审核以及其他已认证专业年度材料报备推进工作。

5.召开教学质量持续改进工作专题会议。总结各学院质量监控主要环节工作完成情况和存在问题，开展质量文化内涵建设专题培训，结合三级目标达成评价贯通改进机制建设，对课程考核质量评估整改工作、毕业要求达成情况评价工作、教师和专业持续改进工作、教师本科教学综合评价工作进一步进行解读说明和推进落实部署要求。

6.组织二级学院依据《大庆师范学院教师本科教学工作综合评价办法》（庆师发〔2025〕96号），成立本单位教师教学质量综合评价工作领导小组，制定本单位实施细则。实施细则需经本单位党政联席会议讨论通过，开学初报学校学术委员会审议后实施。

7.推进落实《大庆师范学院质量文化建设实施意见》，制订学校“质量文化建设年”活动方案。持续夯实本科教育教学质量保障体系，营造全员共创的优良质量文化氛围，打造质量文化特色品牌，树立质量文化建设标杆，形成示范辐射效应。

8.持续跟踪成长培育课改进情况，组织成长培育课教师及一对一导师完成《成长培育课改进情况表单》的填写与提交，确保改进措施落实到位、取得实效。

9.完成《大庆师范学院2026年度示范引领课成果集》初稿，系统总结示范引领课建设经验，展示教学改革成果。

10.完成数智化教学质量平台建设方案，提交院长办公会审议通过后加快推进平台建设。

（二）常规工作

1.统计2025-2026学年第二学期学生网上评教成绩，并反馈至各二级学院。

2.统计2025-2026学年第二学期教师网上评学成绩，并反馈至各二级学院。

3.统计发布2025-2026学年第二学期听课系统听课数据。

4.根据《大庆师范学院教师教学质量评价办法》（庆师党发联字〔2020〕10号），组织二级学院依据学生评教、课程目标达成情况、督导评教、同行评价结果等，定量与定性相结合，开展2025-2026学年教师教学质量评价工作。

5.组织各二级学院总结2025-2026学年第二学期教师课程持续改进和2025-2026学年专业持续改进工作完成情况，针对近两轮课程目标达成情况评价和专业毕业要求达成情况评价结果进行梳理、比较、分析，落实持续改进举证清单机制。